Arbeitsheft Lesen Mit zusätzlichen Übungen verbessern die Schüler/-innen ihre Lesekompetenz und ihr Textverständnis.

Die neue Idee mit dem Plus an Sprachförderung Alle Kinder erreichen mit der-die-das - Sprache und Lesen zuverlässig die Lernziele des Deutschunterrichts:

• Schnelle Lerner/-innen profitieren von der systematischen Sprachbetrachtung und vertiefen Lerninhalte in anspruchsvollen Wahlaufgaben.
• Langsamer lernende Kinder werden gefördert, wiederholen Gelerntes und erreichen kleinschrittig die Bildungsstandards.
• Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache gewinnen Sicherheit durch systematische Übungen, Sprachspiele und sukzessiven Wortschatzaufbau.
• Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache üben Sprechmuster und festigen den Wortschatz mithilfe der Wortbildkarten.

• Sprachförderseiten, die den Wortschatz aufbauen und Sprechmuster üben
• Lehrgangsseiten zur Sprachuntersuchung, die das grammatische Grundwissen festigen
• Schreibseiten zum Planen, Schreiben, Überarbeiten und Präsentieren von Texten
• Seiten zum Richtigschreiben
• Leseseiten mit literarischen Lesetexten