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Programa de intervención para el manejo del estrés académico: De los alumnos en la última fase de educación primaria
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| Programa de intervención creado para manejar el estrés académico de los nińos y nińas de Educación Primaria, especialmente, en los últimos ańos de la etapa. Esta propuesta trata de realizar diversas actividades con el alumnado, para incrementar la gestión emocional y control de estrés ante los cambios personales y académicos. Asimismo, intenta crear un modelo educativo que implemente la coordinación educativa, garantizando la adaptación del alumnado a las nuevas etapas educativas. Por último, trata de preparar al alumnado para manejar el estrés, controlar situaciones emocionales y niveles de ansiedad que pueden sufrir a lo largo de su escolaridad, especialmente, en etapas superiores. |
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