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Autor(en): 
  • Nele Schubert
  • Partizipative Pädagogik: Selbstwirksamkeit fördern in der Grundschule. Mit E-Book inside 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Vorankündigung
    Veröffentlichung:  ANGEKÜNDIGT (November 2024)  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Beltz / Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden / Frühkindliche Pflege & Bildung / Kinder/Jugendliche# Persönliche und soziale Themen / Schulen und Vorschulen / Verstehen
    ISBN:  9783407633194 
    EAN-Code: 
    9783407633194 
    Verlag:  Beltz Julius 
    Einband:  Set (Buch und div.)  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 240 mm / B 165 mm / D 10 mm 
    Gewicht:  10 gr 
    Seiten:  198 
    Bewertung: Keine Bewertung vor Veröffentlichung möglich.
    Inhalt:
    »Das kann ich selbst!« Jedes Kind will selbst tun, etwas bewirken und damit auch gesehen werden. Kinder, die selbst entdecken, selbst denken und sich mit ihren Ideen äussern dürfen, haben die grosse Chance einer stärkenden Selbstwirksamkeitserfahrung. Damit werden sie auch die Motivation stärken, »nächste Schritte« zu tun und weiter lernen zu wollen. Grundlegend sind: - Autonomie und Partizipation als Motor von Lernfreude - interessierte pädagogische Beziehungen, sodass Kinder Angebote von Selbststeuerung und Mitwirkung annehmen und umsetzen Nele Schubert bietet Lehrkräften der Grundschule einen reichhaltigen, fundierten Leitfaden für partizipative Pädagogik. Aufbauend auf dem theoretischen Rahmen beschreibt sie vielfältige Möglichkeiten, wie Kinder im Unterricht und Schulleben konkret partizipieren und Selbstwirksamkeit erfahren können: von Erzählkreis und Klassenrat über Philosophieren mit Kindern, forschendes Lernen und Werkstattarbeit bis hin zu Streitschlichtung und Kinderkonferenz finden sich zahlreiche wertvolle Impulse für den Schulalltag.

      



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