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Ideias sobre sustentabilidade: Aproximações à abordagem complexa
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| A sustentabilidade apresenta-se como questão central na contemporaneidade e tem sido pauta de estudos e de pesquisas em vários campos do conhecimento, inclusive na educação. Buscamos, no trabalho desenvolvido, responder as seguintes questões de pesquisa: em que termos os estudantes da escola básica são portadores de compreensão crítica a respeito do que se configura como Sustentabilidade? Que dimensões são apresentadas na enunciação das ideias sobre Sustentabilidade? As análises revelaram que as ideias dos estudantes, sobre sustentabilidade, estavam associadas à preocupação com o meio ambiente. Certamente, essa apreensão foi favorecida pelo contexto que circunscreve a atual crise ambiental. Mas, outras dimensões, inclusive em associação, foram incorporadas na compreensão do que seja sustentabilidade, adentrando ao campo da complexidade. A questão da sustentabilidade surge, em nossos dias, como um tema a ser privilegiado na ambiência da sala de aula, notadamente para apresentar e discutir os aspectos implicados de um modelo de desenvolvimento que tem se mostrado deletério, tanto para a sociedade quanto para o meio ambiente. |
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