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Currículo em Acção: Ensino da Introdução à Filosofia e da História (in)efectivação do Plano Curricular do Ensino Secundário Geral
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(Buch) |
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Lieferstatus: |
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Veröffentlichung: |
September 2020
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Genre: |
Ratgeber |
ISBN: |
9786202804349 |
EAN-Code:
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9786202804349 |
Verlag: |
Novas Edições Acadêmicas |
Einband: |
Kartoniert |
Sprache: |
Portugiesisch
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Dimensionen: |
H 220 mm / B 150 mm / D 6 mm |
Gewicht: |
161 gr |
Seiten: |
96 |
Zus. Info: |
Paperback |
Bewertung: |
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Inhalt: |
Apresentado o tema na parte introdutória, estabelecemos o enquadramento teórico-normativo e procuramos analisar o conceito de currículo, enquanto um conceito polissémico em constante problematização e que nunca reúne consensos, para seguidamente destacarmos a análise do ¿currículo em acção¿, que é a dimensão restrita e prática do currículo em sala de aulas. Posteriormente, reflectimos sobre a contribuição da dimensão cultural na implementação do currículo no espaço pedagógico denominado ¿sala de aulä. Posto isto, analisamos as Directrizes, que orientam o processo de ensino e aprendizagem, dando maior realce ao PCESG e aos programas de ensino da Introdução à Filosofia e da História, criando pressupostos básicos para a fundamentação da componente empírica que constitui a segunda parte do trabalho. Em seguida, colocamos o foco desta etapa de investigação nos procedimentos da praxis docente em que seguimos a metodologia de cariz interpretativo e compreensivo, complementada pelas opiniões de intervenientes recolhidas. Para a recolha de dados utilizamos, para além da entrevista não estruturada, inquéritos por questionário e análise documental. |
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